Развивающие поделки для детей — обзор лучших вариантов для детей от 2 до 10 лет. (100 фото детских поделок)
Делать с детьми развивающие поделки не только интересно для них самих, но и очень полезно в плане развития. И если у взрослых само слово «развитие» в основном ассоциируется лишь с вербальной сферой: чтение книг, прослушивание лекций, составление кратких конспектов, то у детей все обстоит иначе.
Лучше всего, особенно малыши дошкольного возраста, развиваются посредством тренировки мелкой моторики. Может показаться странным, как приклеивание частей аппликации или катание в руках пластилиновых шариков поможет в развитии речи ребенка?
Но именно такие действия сыграют важную роль в развитии не только речи, но и мышления, возможности анализировать и рассуждать.
Развивающие поделки своими руками
Каждый ребенок познает этот мир через все свои органы чувств. У новорожденного еще плохо развито зрение, он еще две недели после рождения видит черно-белые размытые изображения, но осязание при этом выходит чуть ли не на первое место, ведь это основа выживания.
И на протяжении первых лет жизни именно осязание является приоритетным в познании мира. Вспомните, как ребенок, еще не умея ходить, трогает все предметы и пробует их на зуб.
Вот почему именно таким банальным «очумелым ручкам» в любом продвинутом центре развития отводят первейшее место. Поделки, развивающие мелкую моторику рук, позволяют развить ребенка лучше всяких стихов Чуковского или музыки Баха.
Развивающие поделки для малышей
Когда речь заходит о малышах, нужно напомнить, что их усидчивость часто близится к нулю, а способность держать в руках кисточку или слепить шарик из пластилина приравнивается к гениальности.
Вот почему обычно развивающие поделки для малышей делаются вместе со взрослыми, будь то с мамой дома или воспитателем в развивающем центре или детском саду.
Рекомендуем прочитать:
Здесь только взрослый может задать основное направление, а ребенок поддержать идею, помочь, вдохновиться и внести каплю своего видения. Ни о каких «правильно», «красиво» или «ровно» здесь часто речь не идет, если ребенку еще нет и двух лет.
Главное — соучастие, совместное творчество, поиск вдохновения. Провести вместе с мамой время за общим делом — это настоящее счастье, это именно тот тип общения, в котором нуждается каждый малыш.
И делая поделку вместе с ним, взрослый не только показывает что и как нужно делать, но и обговаривает все что они делают, называет предметы, действия, и это позволяет усваивать язык значительно быстрее и эффективнее.
Лучшие поделки для малышей: техники и материалы
Когда нужно придумать поделки для малышей 2-3 лет, не нужно искать слишком сложные варианты. Все равно ребенок такого возраста не сможет взять, к примеру, иголку в руки, да и с ножницами лучше еще дело не иметь. А вот краски, пластилин, вата, картон, шишки, семена подсолнечника, каштаны, желуди — все это можно использовать.
В интернете есть масса вариантов материалов для поделок, которые можно применять с малышами, здесь же Вы найдете фото развивающих поделок.
Рекомендуем прочитать:
Стоит отметить, что если ребенок совсем маленький и ему не исполнилось и года, то лучше воздержаться от работы с мелкими предметами, которые он может случайно проглотить или засунуть в нос. Малыши любопытные, сами знаете, и лучше не рисковать.
Лучшие варианты поделок для самых маленьких
Хорошие варианты поделок для самых маленьких:
- лепить из пластилина колобков и приделывать им глаза и ротик;
- рисовать картинки пластилином по шаблону (пластилин размазывается по поверхности бумаги или картона, это очень полезно для маленьких пальчиков);
- приклеивать вату на овечку или делать на картинке облака из нее;
- на пластилиновую основу вдавливать семечки;
- фасолинки или макароны;
- делать ежику иголки из ватных палочек (предварительно нарисовав ежика на коробке и проделав много дырочек на нем).
В общем, вариантов для малышей масса, и все эти поделки принесут неоценимую пользу развитию.
Развивающие поделки в детский сад
В детский сад дети обычно идут с трехлетнего возраста, и это уже новый этап в развитии ребенка. Чадо становится более самостоятельным, уже многое умеет делать сам, мелкая моторика у многих детей развита уже довольно хорошо.
Вот почему дети способны уже делать более сложные поделки, с использованием расширенного спектра инструментов и материалов.
На первый план выходит отработка навыка использования ножниц, который пока дается нелегко, но с каждым разом движения становятся более уверенными и гармоничными.
Рекомендуем прочитать:
Техники и материалы для дошколят
Для поделок в детский сад уже смело можно использовать клей, ножницы, цветную бумагу, блестки, перья, мелкие бусины, разные виды тканей, картон. В ход идет все, что позволяет развить навыки и проявить фантазию, границ уже практически не существует.
Возможности ребенка растут день ото дня, и взрослым важно вовремя предлагать те или иные варианты развивающих поделок для усовершенствования навыков и опять же, развития мелкой моторики на более высоком уровне.
Это поможет в скором времени ребенку и шнурки завязывать, и одежду на пуговицы застегивать, и много где еще пригодится.
Развивающие поделки из фетра
Пожалуй, одними из наиболее интересных вариантов поделок для детей дошкольного возраста, впрочем как и младшего школьного, можно назвать поделки из фетра. Ребенок в ходе занятия учится взаимодействовать с ножницами, иголкой, нитками, дополнительными материалами.
При этом он создает нечто свое, ни на что не похожее, будь то игрушка из фетра на елку или подставка под чашку.
Это уникальное творение, которое можно взять домой и использовать по своему назначению. А кто не любит делать что-то полезное своими руками, чем можно похвастаться родителям, братику или сестричке?
Развивающие поделки для детей из фетра — высший пилотаж в развитии ребенка. Ведь здесь не только тренируется мелкая моторика на самом высоком уровне, но и развивается художественный вкус, а также важные качества — терпение, находчивость, усидчивость.
Фото развивающих поделок
Очень хорошие поделки, но думаю многое не очень то подходит для для дошкольников. Развивающие игрушки очень полезная штука, но ее надо продумать как обыграть и как преподнести, подать ребенку правильно на его языке и уровне его понимания.